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作者:管理员    发布于:2010-05-13 16:50:36    文字:【 】【 】【

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  主持人(语文科代表):请一位同学为我们献上他精心摘录下来的名言警句,并谈谈他自己对这句话的心得体会。

  开场白:同学们,经过一年多的读报活动。相信大家一定有的不少收获,对报纸也有了一些的认识。报纸除了带给我们资讯消息之外,它里面丰富的文化内涵正是我们学习语文的一把利剑。只要我们手中握有这样一把利剑,就可以劈开学习上的荆棘,走上坦途。我们经常说“语文在我们身边、语文在我们生活当中”。而最能反映现实生活的就是报纸。因此,我们要善于利用报纸、善于从身边的一点一滴来学习语文。

  师:下面请一位同学为我们大家报道一则新闻,其他同学注意留心听。听完新闻后,发表自已的对这一则新闻的看法,同组同学可以互相讨论。留心记住消息的主要内容,要求能复述。

  师:非常感谢这位同学这样清晰流利的为我们播报了这则消息。下面请一位同学为我们概括消息的主要内容。

  师:明确。同学们分组讨论一下,对这样做法你是否赞同呢?组长负责收集归纳意见。

  第三环节:简单介绍“怎样写读后感”。因为之前,学生已经写过读报感,对读后读感有一定的认识但是还不够系统有序,现在将写读后感的基本思路和要求注意的问题简单概括。(附1)

  师:在读完一本书或一篇文章后,我们心里对或多或少的会有一些感想。我们把脑海这些感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成文章就叫“读后感”。

  活动小结:通过这次活动使我们进一步认识到生活处处是语文,只要我们做个生活的有心人,运用我们这节课学到的读报知识,多读、巧思、勤写,一定会收获学习语文的更大乐趣。

  师:电脑离我们越来越近,很多同学家里也有了电脑。你用它来干什么呢?你对它的认识有几深呢?它对你的学习有没有帮助呢?你和它之间曾经发生过什么故事呢?在剩下的时间里请大家把你与电脑(网络)的故事写下来。让我们分享你的乐趣。写一篇读后感或“我与网络的小故事”。

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